piątek, 26 listopada 2010
czwartek, 25 listopada 2010
Wybrane talenty dziecka i ich rozpoznanie
Talent pisarski :
- Dziecko czyta płynnie
- Samo chętnie sięga po książki
- Czyta z przyjemnością i zrozumieniem
- Wyprzedza rówieśników w umiejętności pisania
- Potrafi wymyślać ciekawe historyjki i niezwykłe zakończenia
- Używa szczegółów, aby uwiarygodnić opowiadanie
- Posługuje się bogatym słownictwem
- Lubi zapisywać swoje myśli
- Potrafi sprawić, że postacie przez nie stworzone wydaja się prawdziwe
- Obserwuje ludzkie zachowania
- Naśladowanie znanych wokalistów i wokalistek
- Śpiewanie do dezodorantu
- Częste słuchanie muzyki
- Chęc występowania przez dużą publicznością
- Łatwośd zapamiętywania i odtwarzania melodii
- Wyczucie rytmu
- Uspokaja się i wycisza podczas słuchania muzyki
- Dobra koncentracja
- Wyjątkowa łatwośc uczenia się
- Aktywnośd w podejmowaniu decyzji
- Systematyczność i dokładnośc
- Lubi rozwiązywac zagadki matematyczne i grac w gry wymagające logicznego myślenia
- Często zastanawia się nad innym rozwiązaniem problemu
- Szybko uczy się operowania cyframi i liczbami
- Niechętnie rozmawia, ale jego wypowiedzi są logiczne
- Jest uparte i wytrwałe
- Zamiłowanie do sportu i wysiłku
- Ciągły ruch
- Potrzeba sprawdzenia się
- Chęc rywalizacji
- Lubi rysowac nie tylko domki i słoneczka, ale także różnego rodzaju „bazgroły”
- Ogląda widokówki i albumy z malarstwem
- Widzi barwy i szczegóły, które umykają innym rówieśnikom
środa, 24 listopada 2010
Czym są zdolności?
Zdolność to układ warunków wewnętrznych danej osoby decydujący o poziomie i jakości jej osiągnięć realizowanej przez nią działalności. Słownik pedagogiczny podaje, że „zdolność to możliwość uzyskania spodziewanych wyników przy wykonaniu danych czynności w określonych warunkach wewnętrznych (…) zdolności mają charakter ogólny tzn. ich konieczność jest obecna przy wykonywaniu przez człowieka różnych czynności. Do zdolności ogólnych zalicza się: spostrzegawczość, sprawność myślenia, wyobraźnię, pamięć, uwagę oraz sprawność motoryczną.”.
Rola rodziny we wspomaganiu pasji dziecka
Rodzina kształtuje wszystkie cechy i dyspozycje dziecka, które decydować będą o jego przyszłym losie. Dziecko, które jest dobrze wychowane w przyszłości będzie miał większe szanse zaspokojenia swoich i cudzych potrzeb. Rodzice nie tworzą uzdolnień u dziecka. Wymaga ona jedynie odpowiednich warunków do rozwijania swoich pasji. Dzieci nie doceniają własnych pomysłów, pomniejszają swoje możliwość, dlatego też rodzice powinni je motywować. Powinny miec zatem dostęp do własnych zainteresowań, lecz poznac przy tym poglądy rodziców. Każda jednostka jest indywidualnością więc musi dobrac hobby do swoich wymagan.
Talent musi byc przede wszystkim rozpoznany oraz wymaga dużego wsparcia ze strony najbliższej rodziny, która powinna zmotywować dziecko do rozwijania go. Jest to proces długotrwały, w którym powinno się nieustannie pobudzać ambicje malucha. Kiedy zostanie on zdiagnozowany należy stworzyć dziecku własny kącik do malowania czy muzykowania, kupić materiały potrzebne do rozwijania pasji i zadbać o warunki stymulujące ciekawość dziecka. Bardzo ważne jest odpowiedni dawkowanie pracy i zabawy. Dziecko łatwo jest zniechęcić nawet do czegoś co lubi. Nauczyciele zalecają w związku z tym mniejszą intensywność połączoną z większą częstotliwością. Utalentowane dziecko często próbuje przewodzic i narzucać zabawy, jednak powinniśmy mu uwiadomić, że inni też maja prawo do własnych pomysłów. Wspierajmy zatem kreatywność, ale również szacunek do odmiennego punktu widzenia. Aktywność jest to warunek rozwoju człowieka. Dziecko bawi się najpierw różnymi przedmiotami i zabawami, które rozwijającego wyobraźnię Ważna jest zabawa z rodzicami i rodzeństwem, gdzie aktywność przejawia się w różnego rodzaju pomysłach. Dziecko powinno angażować się do współpracy w zajęciach domowych, miec swoje obowiązki. Otoczenie powinno stwarzać warunki, które będą sprzyjały rozwojowi aktywności własnej. Niezbędne jest utworzenie dziecku właściwych warunków do podejmowania przez nie różnorodnej działalności. Będzie to miał wpływ na aktywność twórczą, a więc taką która będzie wnosił coś nowego dla dziecka. Postawa twórcza związana jest z otwartością na nowe doświadczenia, gotowością do ryzyka, elastycznością w przekształcaniu własnego życia, ciekawością i oryginalnością pomysłów.
Jak rozwijać pasje u dziecka?
Rozpoznawanie zdolności dzieci jest bardzo skomplikowanym i pracochłonnym procesem. Identyfikacja tych zdolności wymaga umiejętności psychopedagogicznych. Ważne jest odwołanie się do teoretycznych koncepcji uzdolnień, czy inteligencji. W trakcie prognozowania zdolności trzeba zwracać uwagę na czynniki środowiskowe.
Nie ma jednej metody rozpoznania zdolności, dlatego najczęściej wykorzystuje się zabiegi takie jak :
Testy pomiaru inteligencji, umiejętność i osiągnięć szkolnych oraz testy myślenia twórczego
Konkursy, olimpiady
Kwestionariusze, listy cech zachowań dzieci
Analiza rysunków dzieci, wypracowań, itp.
Bibliografia :
Gajda J., ABC Mądrego Rodzica. Inteligencja Twojego Dziecka, Internetowe Wydawnictwo „Złote Myśli” , Gliwice 2008
Czaja-Chudyba I., Jak rozwijać zdolności dziecka, WSiP, Warszawa 2009
środa, 17 listopada 2010
Jak rozwijać twórcze myślenie i pasje dziecka?
Kiedy rodzi się dziecko, każde z rodziców zadaje sobie pytanie kim będzie i jakim człowiekiem będzie. Oczywiście na to wszystko nie mają oni większego wpływu, ponieważ w dużej mierze od niego to zależy. Jednak każde z rodziców może pomóc swojemu potomkowi w wyborze drogi i wspierać je w niej.
Warto to robić od samych narodzin, Istnieje jednak pytanie jak? Na pewno nie tak, jak było to kiedyś, że rodzice spełniali swoje niespełnione marzenia poprzez dzieci. Ojciec chciał grac świetnie na fortepianie, ale nie miał do tego warunków lub talentu, więc zmuszał do nudnych i długich prób swoje dziecko. Matka chciała zostać sławną baletnicą, ale się jej nie udało, więc córkę posyłała na znienawidzone próby baletu. Albo rodzice są lekarzami to ich zdaniem dziecko również powinno skończyć medycynę, aby tradycja rodzinna została zachowana. Nie ma nic gorszego niż zmuszanie dziecka do czegoś co ono nie lubi lub zabiera mu dzieciństwo.
Natomiast ważne jest, aby obserwować swoje dziecko i dostrzegać to co go najbardziej ciekawi. Jeśli widzimy, że lubi rysować, kolorować albo budować z klocków to może warto zastanowić się nad wyborem jakiegoś kursu plastycznego. Jeśli przejawia predyspozycje do sportów to można je zapisać do szkółki sportowej, klubu albo na zajęcia z jakiejś sztuki walki. Trzeba jednak pamiętać o jednym. Dziecko jest dzieckiem i świat, który poznaje zachwyca je, ale jednocześnie szybko nudzi. I jeśli po roku zajęć nagle straci zapał albo po prostu nie będzie chciało chodzić to nie możemy go zmuszać. Na początku porozmawiajmy z nim, spróbujmy przekonać do powrotu, ale jeśli zauważymy kompletny brak chęci na kontynuację zajęć to nie próbujmy na siłę zaprowadzać, bo to nic nie da. Może po jakimś czasie zatęskni za tym co robiło i samo będzie chciało powrócić, a w momencie, kiedy zostanie przymuszane do czegoś może całkowicie to znienawidzić.Pasje pasjami, ale ważne jest również rozwijanie twórczego myślenia od najmłodszych lat. Jak to zrobić? Nie zrobi tego komputer, mimo najnowszych programów. Do tego trzeba pracy i czasu. Dziecko rozwija swoją wyobraźnię szybciej od dorosłych. Potrzebne są mu tylko odpowiednie bodźce. Te bodźce muszą być oczywiście dopasowane do wieku. Dziecko o wiele szybciej rozwija się w towarzystwie rówieśników, ale także rodzice muszą być dla niego autorytetami i pewnego rodzaju mentorami.
Sposoby, które pomogą pobudzić takie myślenie u malucha to różnego rodzaju gry i zabawy. Zaczynając od najprostszych typu klocki, kolorowanki, układanki, puzzle, przechodząc powoli do tych najtrudniejszych, czyli typowych gier logicznych czy strategicznych. Jednak nie jest to jedyne, co można zrobić dla dziecka. Również obcowanie z przyrodą daje świetne rezultaty. Zwykły spacer, na którym dziecko może dodatkowo poznać kwiaty, drzewa i zwierzęta. Dobrym sposobem na rozwinięcie kreatywności u najmłodszych są zabawy z plasteliną lub modeliną. Tworzenie nowych postaci i wzorów. Jeśli jest możliwość zorganizowania grupy dzieci to można im zaproponować zabawę w aktorów. Wówczas same mogą stworzyć jakieś scenki i wcielić się w prawdziwe gwiazdy. Także łamigłówki typu szukanie przeciwieństw albo zapamiętywanie różnych elementów.
Sposób jest wiele, ale tu jest również miejsce na wykazanie się rodziców ich kreatywnością i twórczością, a to może być ciekawą przygodą.Autor: http://www.destro.pl/
Subskrybuj:
Komentarze (Atom)